La clase comenzó con la dinámica que la profe propuso, se llamaba la pinta, era como lo mismo que el juego de la pinta pero se pintaba diciendo el nombre de algún compañero, si te equivocaba pierdes el juego
la finalidad era aprendernos los nombres de nuestros compañeros ya que es necesarios para una buena relación en el aula
JUEGOS PARA NIÑOS ! nos sirven para aprender como funciona la realidad de manera artística, creativa y divertida
Hablamos sobre lo conversados la semana pasada, sobre los distintos modelos educativos, conociendo los modelos educativos podemos construir nuestra propia y mejorada forma de enseñar
Luego jugamos a ser docentes , nos separamos en grupos y a casa grupos se le asignó un enfoque y perspectiva de educación artística, teníamos que pensar en una actividad de cumpliera con las características del enfoque que se nos dio
a nosotros nos toco el enfoque expresionista, que tiene que ver con la libertad del pensamiento y la expresión,
Creamos una actividad en donde los estudiantes tenían que manifestar lo que no les gustaba del colegio
La profe nos dio algunos tips de como trabajar el tono de voz
para ir a hacer una clase debemos tener en cuenta :
con quienes trabajaremos, su edad, nivel socio económico, también tener claro que recursos tendré para desarrollar la clase y cuales necesito para llevarla a cabo
es importante saber el tipo de institución si es artístico católico o humanista
muy importante será saber o descubrir los intereses de los estudiantes y que les llama la atencición
Finalisamos viendo un documental sobre el plan FORMARTE que se está desarrolando en la municipalidad de Peñalolen . Se están dedicando a potenciar y enseñar la formación artística en sus estudiantes
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